Shebraber School to wspólny projekt zaprojektowany przez EthiopiaStudio2.0, zespół drugiego pokolenia z jedenastu studentów Uniwersytetu Arizona State M.Arch, prowadzony przez praktykującego miejscowego architekta Jacka DeBartolo 3.
Tej jesieni studenci mieli wyjątkową okazję podróżować do zdalna wspólnota wiejska położona 120 mil na południowy zachód od Addis Abeby, stolicy Etiopii, Afryki, aby badać, rozwijać i projektować nowe klasy i budynki administracyjne dla szkoły obsługującej dzieci w promieniu 10 km, z których wiele godzin chodzenia ma szansę uczęszczać.
Więcej zdjęć i opis projektu po przerwie.
Nowe budynki będą wspierać lokalną administrację, aby sprostać potrzebom edukacyjnym społeczności, dając dzieciom z Shebraber szansę otwarcia dla siebie wszystkich drzwi przyszłego potencjału.
Ta renowacja / dodatek zwiększy liczbę i jakość sal lekcyjnych, zapewni przestrzeń dla biblioteki i centrum komputerowego i przyniesie nadzieję na przyszłość poprzez zmianę cyklu ubóstwa poprzez edukację.
Wnętrze sali Narracja tego projektu rozpoczęła się od rolnika, który miał tylko tyle pieniędzy, aby wysłać ze swoich 15 dzieci do szkoły.
Niewiarygodne, że dziecko nie tylko chodziło do szkoły podstawowej, ale ukończyło uniwersytet w Addis Abebie i przeszło do wspaniałej kariery, która teraz pozwala mu wrócić do swojej społeczności i odbudować szkołę jego wychowania.
We współpracy z Mesganu Arga, a także dzięki bezinteresownej pomocy tubylców z Arizony, Keri i Briana DeGuzmana, EthiopiaStudio2.0 opracuje plan zagospodarowania przestrzennego, krajobraz i projekty architektoniczne oraz dokumenty konstrukcyjne, aby zbudować te niezwykle potrzebne urządzenia.
Zewnętrzna elewacja pasterska Projekt zostanie zbudowany z lokalnych materiałów w sposób, który będzie honorował rdzenną kulturę regionu Gurage w Etiopii, jednocześnie optymalizując trwałe, zrównoważone i pasywne środowisko edukacyjne dla dzieci.
Etiopscy budowlańcy i rzemieślnicy wykonają prace budowlane, a placówki zostaną obsadzone przez etiopskich nauczycieli, rozpoczynających proces łagodzenia ubóstwa i zmieniających kulturowe podejście do kobiet.
Nauczanie dziewczyny uczy społeczeństwa, podczas gdy nauczanie chłopca uczy osoby.
elewacja plazmy na zewnątrz – jeśli architektura będzie kiwać, zachęcać i inspirować społeczność do kwestionowania status quo w dokonywaniu odpowiedzialnych zmian, zajmie wywrotowe przywództwo naukowców i praktyków, którzy będą przypominać studentom o obowiązkach zawodowych.
.
Samuel Mockbee wejście do kampusu wejście EthiopiaStudio2.0 Zespół: Patrick Bailey, Sergio Carrasco, Jeffrey Clancy, Johanna Collins, Jennifer Del Rio, Lauren Loosveldt, Ernesto Lopez, Jennifer Pankratz, Yan Ren, Sylvia Vargas i Matthew Wilson, prowadzony przez architekta Jacka DeBartolo 3 AIA
[przypisy: schody na poddasze mało miejsca, projekt domu parterowego z płaskim dachem, cena za metr malowania ]
Powiązane tematy z artykułem: cena za metr malowania projekt domu parterowego z płaskim dachem schody na poddasze mało miejsca